[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbPricing Table\u00bb _builder_version=\u00bb4.19.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb saved_tabs=\u00bball\u00bb collapsed=\u00bbon\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.18.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.18.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.21.0″ _module_preset=\u00bbe6504a1b-67eb-4b3d-b023-bcab277610b6″ header_4_font=\u00bbNunito Sans|900||on|||||\u00bb header_4_text_color=\u00bbgcid-6d7bd22a-fb70-4813-a84e-455e41a87331″ header_4_font_size=\u00bb14px\u00bb header_4_letter_spacing=\u00bb0.1em\u00bb header_4_line_height=\u00bb1.2em\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb custom_margin=\u00bb||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{%22gcid-6d7bd22a-fb70-4813-a84e-455e41a87331%22:%91%22header_4_text_color%22%93}\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.19.0″ _module_preset=\u00bbc16985e1-e0d6-4022-964d-e2bfc04fa633″ header_font=\u00bbNunito Sans|900|||||||\u00bb header_font_size=\u00bb72px\u00bb header_line_height=\u00bb1.2em\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb header_font_size_tablet=\u00bb40px\u00bb header_font_size_phone=\u00bb24px\u00bb header_font_size_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_divider color=\u00bbgcid-e850ad88-05af-4ed0-bc88-7082de258f33″ divider_weight=\u00bb4px\u00bb _builder_version=\u00bb4.18.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb100px\u00bb module_alignment=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{%22gcid-e850ad88-05af-4ed0-bc88-7082de258f33%22:%91%22color%22%93}\u00bb][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.21.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.21.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_tabs _builder_version=\u00bb4.21.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb custom_padding=\u00bb|37px||37px||true\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_tab title=\u00bbPetici\u00f3n de art\u00edculos\u00bb _builder_version=\u00bb4.21.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Se invita docentes, investigadores y profesionales a enviar sus contribuciones en el campo de la Innovaci\u00f3n y la Investigaci\u00f3n Educativa, tanto trabajos originales de investigaci\u00f3n como desarrollos tecnol\u00f3gicos de aplicaciones reales.<\/span><\/span><\/p>\n 1. Metodolog\u00edas docentes<\/span> <\/strong><\/span><\/p>\n Art\u00edculo completo (m\u00e1ximo de 2 p\u00e1ginas):<\/span><\/em><\/strong>\u00a0 Estos deben proporcionar descripciones detalladas de los elementos del trabajo: introducci\u00f3n y revisi\u00f3n de la literatura, metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n, an\u00e1lisis y discusi\u00f3n de resultados, conclusiones y recomendaciones, y referencias.\u00a0<\/p>\n El art\u00edculo se publicar\u00e1 en el Libro de Actas del Congreso con ISBN\u00a0 y ser\u00e1 accesible desde el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (accedaCRIS).<\/span><\/p>\n La aceptaci\u00f3n de res\u00famenes se realizar\u00e1 mediante evaluaci\u00f3n por pares doble ciego; el nombre y la filiaci\u00f3n de los autores se indicar\u00e1n solo en la versi\u00f3n aceptada. Se admiten comunicaciones en castellano o ingl\u00e9s.<\/p>\n Plantilla para realizar el art\u00edculo: Descargar_Plantilla<\/a><\/p>\n Normas para Autores: Descargar_Normas<\/a><\/p>\n <\/strong><\/span><\/p>\n Versi\u00f3n extendida (entre 8 y 12 p\u00e1ginas):<\/em><\/span><\/strong> \u00a0Adem\u00e1s, se pretende editar un libro en la Editorial DYKINSON \u00a0(indexado en SPI), de todas aquellas comunicaciones aceptadas y presentadas que <\/span>voluntariamente lo deseen, y as\u00ed publicar una versi\u00f3n extendida en formato de cap\u00edtulo de libro, con una extensi\u00f3n entre 8 y 12 p\u00e1ginas.<\/span><\/p>\n Igualmente se seleccionar\u00e1n art\u00edculos para su publicaci\u00f3n en un n\u00famero especial de la colecci\u00f3n VIA DOCCENDI de la ULPGC.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n [\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00bbInstrucciones para autores\u00bb _builder_version=\u00bb4.21.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n \u00edInstrucciones para autores<\/strong><\/p>\n 1<\/strong>. Los autores deber\u00e1n enviar un art\u00edculo completo<\/strong>\u00a0exclusivamente en formato pdf:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Art\u00edculo completo<\/em><\/span><\/strong> con una extensi\u00f3n m\u00e1xima de 2 p\u00e1ginas<\/span> (en ingl\u00e9s o espa\u00f1ol) en tama\u00f1o A4. Las especificaciones de formato de plantilla que se deber\u00e1n seguir se encuentran m\u00e1s abajo, as\u00ed como las normas para usarla.<\/span><\/span><\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n \n El documento anterior no incluir\u00e1 cabeceras, ni pies de p\u00e1gina y tampoco se numerar\u00e1n las p\u00e1ginas.<\/span><\/p>\n 2.<\/strong> Con el fin de garantizar el sistema de evaluaci\u00f3n por pares de doble ciego, es preciso que los autores no indiquen sus respectivos nombres y datos de filiaci\u00f3n en la primera versi\u00f3n del art\u00edculo.<\/span> Los autores <\/span>deber\u00e1n incorporar estos datos s\u00f3lo en la versi\u00f3n fina<\/span>l del documento una vez que se haya confirmado su aceptaci\u00f3n<\/span> definitiva<\/span>.<\/span><\/p>\n 3.<\/em><\/strong> En el siguiente enlace se puede descargar la plantilla del documento en formato Word para\u00a0 el Art\u00edculo Completo\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n \u00a0Plantilla para Art\u00edculo Completo (word)<\/em><\/a><\/strong><\/em><\/span><\/p>\nLas principales \u00e1reas tem\u00e1ticas de las jornadas son:<\/strong><\/span><\/h4>\n
2. Materiales y recursos did\u00e1cticos3. Aprendizaje mediante herramientas TIC<\/span>
4. Uso de Tecnolog\u00edas para el Aprendizaje y Conocimiento<\/span>
5. Adquisici\u00f3n de competencias<\/span>
6. T\u00e9cnicas y Herramientas para la Evaluaci\u00f3n<\/span>
7. Acci\u00f3n tutorial y mentor\u00eda<\/span>
8. Integraci\u00f3n y orientaci\u00f3n del estudiante<\/span>
9. Experiencias de coordinaci\u00f3n y seguimiento<\/span>
10. Competencias digitales<\/span>
11. Aplicaciones de la Inteligencia Artificial (IA) en Educaci\u00f3n<\/span>
12. Otros aspectos de la Innovaci\u00f3n Educativa\u00a0<\/span><\/p>\nLas contribuciones se har\u00e1n mediante env\u00edo de un art\u00edculo completo:\u00a0<\/strong><\/span><\/h4>\n
Oportunidades de publicaci\u00f3n:<\/span><\/strong>
<\/strong><\/span><\/h4>\n